授業への集中度合い

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Title of the dataset	授業への集中度合い
Provenance of the dataset	(仮想データ)
How were the data collected/created? What was the cost?	アイトラッキング装置をつけて授業に参加してもらう
Data sharing policy	With anyone.
Data sharing policy

Type of data: Check all that apply. Use "Other" to specify other types so that we can include them in further updates.	graph number series table
Variable labels of dataset (the names of the variables)	集中度\|時間\|音量\|温度\|視覚的刺激\|聴覚的刺激
Outline of data	授業を受講している人の視線をアイトラッキングすることで、授業への集中度合いを得る
Simulation process	・授業の録画と集中度グラフの経過を比較することで、学生の理解度が高まる授業の進行法の傾向を得る。・同内容、同進行方向で、室温や声の大きさ、講師による声質などの１条件を変えたデータを比較することで、それらの条件が授業への集中度に与える影響を得る。
Expected outcome of the process (obtained knowledge, analysis results, output of tools)
Anticipation for analyses/simulations other than the typical ones provided above